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为啥有些时候学习好的人 也会出现说话没什么教养的情况啊？

学习好的人也会出现说话没有教养的情况，可能由于以下原因： 1. 压力和情绪：学习好的人通常会面临较大的压力和挑战，包括学业任务、竞争压力等。这些因素可能导致他们情绪不稳定，失去耐心和控制力，从而在说话时表现出没有教养。 2. 社交技巧不足：学习好的人通常专注于学术和专业知识，而有时可能忽视了社交技巧的培养。他们可能缺乏沟通和表达的技巧，导致在说话时显得粗鲁或没有考虑到他人感受。 3. 个性特点：每个人的性格和个性特点不同，有些人天生就比较直率、直接，可能在说话时较为直接或没有过多顾及他人的感受，表现出缺乏教养。 4. 被激怒或挑衅：有时，即使是学习好的人也会面对一些不公平或冲动的行为，这可能会激怒他们，导致他们在说话时表现得缺乏教养。 5. 不良影响：学习好的人也可能受到周围环境的影响，他们可能在某些特定的社交圈子或环境中，学习到了一些不好的语言习惯和说话方式，导致他们在某些时候表现出没有教养的情况。 重要的是要理解，一个人的言行举止受到多种因素的影响。学习好的人也有可能在某些情况下失去耐心或表现出缺乏教养的说话方式，但这并不代表他们没有素质或无法改变。

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如果长平之战时，赵国坚持用他为主将，胜算有多大？

对于这个问题，没有确凿的历史记录或数据支持，因此无法给出具体的胜算。长平之战发生在公元前260年，是中国战国时期的一场重大战役，赵国与秦国之间的战争。据史书记载，赵国在长平之战中派出公子籍为主将，与秦国的春申君相对抗。最终，赵国战败，公子籍被俘。 赵国的胜算，除了主将的个人能力外，还受到其他许多因素的影响，包括军队的整体实力、兵员的数量、战术的正确运用、战场地形等等。从历史上来看，秦国在长平之战中采取了一系列的战术和策略，如利用敌军的混乱、围攻敌军主力等。这可能也导致了赵国战败的结果。 因此，虽然主将的能力对于战争的胜负有所影响，但在复杂的战争中，胜败的结果更多地取决于多种因素的综合作用。所以，对于赵国在长平之战中坚持使用公子籍为主将是否能够获胜，没有确凿的答案。

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如何在大学军训期间给别人留下好印象？

在大学军训期间给别人留下好印象，可以从以下几个方面着手： 1. 遵守规章制度：严格遵守军训规定的时间、地点、服从指挥等要求，表现出良好的纪律素养和服从态度。 2. 积极主动：积极参与军训活动，主动与教官、队友、同学互动交流，展示出活泼开朗的个性。 3. 勤奋刻苦：认真对待军训课目，积极投入训练，展现出较强的学习和工作能力。 4. 团队合作：在军事训练中，积极与队友合作，互相支持与帮助，树立团队意识和集体荣誉感。 5. 着装整洁：保持整齐划一的军训服装，注意个人卫生和仪容仪表，营造良好的形象。 6. 尊重他人：尊重教官、上级和队友的权威和意见，积极与他人协调合作，展现出协调性和友善态度。 7. 积极表现：出色完成军事课目任务，展示出较高的体能水平和技能素质，同时展现出积极进取、勇于挑战的精神。 8. 坚持健康生活方式：保持良好的作息习惯，注意饮食卫生，保证充足的休息和营养，展现出积极向上的生活态度。 总之，通过遵守纪律、积极主动参与、团队合作、着装整洁、尊重他人等方面的努力，可以在大学军训期间给别人留下积极、阳光、负责任的好印象。

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